MARC details
| 000 -LÍDER |
|---|
| campo de controle de tamanho fixo |
01128nam a22003377a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROLE |
|---|
| campo de controle |
195701 |
| 003 - IDENTIFICADOR DO NÚMERO DE CONTROLE |
|---|
| campo de controle |
OSt |
| 005 - DATA E HORÁRIO DA ÚLTIMA TRANSAÇÃO |
|---|
| campo de controle |
20240716141824.0 |
| 008 - CAMPO DE DADOS FIXOS--INFORMAÇÃO GERAL |
|---|
| campo de controle de tamanho fixo |
240411b |||||||| |||| 00| 0 POR d |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN - International Standard Book Number |
9780779154531 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO |
|---|
| Instituição que transcreveu o registro |
Escola Canadense de Niteroi |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
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| Código do idioma do texto/trilha sonora ou título diferente |
English |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL |
|---|
| Nome pessoal |
Joye, Melanie |
| Função do autor por extenso |
Author |
| 9 (RLIN) |
1893 |
| 245 10 - TÍTULO |
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| Título |
Let's make cards |
| 260 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. |
|---|
| Local de publicação, distribuição, etc. |
Canada : |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Scholastic Canada, |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
2006 |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA |
|---|
| Extensão |
16 p. : |
| Outros detalhes físicos |
ill. ; (paperback) |
| 362 0# - DATAS DE PUBLICAÇÃO E/OU DESIGNAÇÃO SEQUENCIAL |
|---|
| Datas de publicação e/ou designação sequencial |
2006 |
| 490 0# - TÍTULO DA SÉRIE |
|---|
| Título da série |
Literacy Place for the Early Years |
| Número do volume ou designação sequencial da série |
Guided Reading Level: F |
| 520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC |
|---|
| Resumo, etc. |
Guided Reading Level: F<br/>You can make cards for your friends. You can make cards for your family.<br/>Learn three ways to decorate cards. |
| 630 #0 - ENTRADA DE ASSUNTO--TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Non Fiction |
| 9 (RLIN) |
269 |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO |
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| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Teacher's Research |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Education and Teaching |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Guided Reading |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Education, Bilingual |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO |
|---|
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico |
Educational tests and measurements |
| 690 ## - ENTRADA LOCAL DE ASSUNTO--TERMO TÓPICO (OCLC, RLIN) |
|---|
| Termo tópico |
Literacy Place for the Early Years |
| 9 (RLIN) |
1117 |
| 690 ## - ENTRADA LOCAL DE ASSUNTO--TERMO TÓPICO (OCLC, RLIN) |
|---|
| Termo tópico |
Manuals and Guides |
| 9 (RLIN) |
1185 |
| 690 ## - ENTRADA LOCAL DE ASSUNTO--TERMO TÓPICO (OCLC, RLIN) |
|---|
| Termo tópico |
Painting |
| 9 (RLIN) |
637 |
| 690 ## - ENTRADA LOCAL DE ASSUNTO--TERMO TÓPICO (OCLC, RLIN) |
|---|
| Termo tópico |
Infants, Toddlers or Kindergarten |
| 9 (RLIN) |
425 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) |
|---|
| Tipo de material Koha |
Livros |
| Fonte da classificação ou esquema de arquivamento na estante |
Classificação Decimal Universal |
| Ocultar no OPAC |
Não |