Vamos aprender: geografia 2º ano (Record no. 124067)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| campo de controle de tamanho fixo | 02047 a2200205 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROLE | |
| campo de controle | 124067 |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN - International Standard Book Number | 9786557440780 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO | |
| Instituição que transcreveu o registro | Escola Canadense de Niteroi |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL | |
| Número de chamada (OCLC) (R); Número de chamada, CALL (RLIN) (NR) | GAR |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL | |
| Nome pessoal | Garcia, Valquíria |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título | Vamos aprender: geografia 2º ano |
| 250 ## - EDIÇÃO | |
| Edição | 2. ed. |
| 260 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. | |
| Local de publicação, distribuição, etc. | São Paulo |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA | |
| Outros detalhes físicos | il. |
| 362 0# - DATAS DE PUBLICAÇÃO E/OU DESIGNAÇÃO SEQUENCIAL | |
| Datas de publicação e/ou designação sequencial | 2020 |
| 490 0# - TÍTULO DA SÉRIE | |
| Título da série | Vamos Aprender |
| 520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC | |
| Resumo, etc. | Toda a obra foi construída visando à formação de alunos autônomos, ativos e conscientes nas diversas esferas espaço-temporais. Os temas e conteúdos de cada volume são apresentados de forma leve e significativa, valorizando as relações interdisciplinares entre Geografia e outras áreas do conhecimento. Para atingir os objetivos pedagógicos previstos na coleção, o material se apoia em propostas pedagógicas que consideram muito importante a relação entre professor e aluno.<br/>Alguns destaques da coleção:<br/>Na seção Para fazer juntos! são sugeridas atividades a serem realizadas em dupla ou em grupo, como apresentações, pesquisas, elaboração de cartazes e debates. As atividades estimulam os alunos a trocar ideias entre si, desenvolvendo o respeito pelas opiniões das outras pessoas e o trabalho cooperativo e colaborativo.<br/>Aprenda mais!: livros, revistas, filmes, documentários ou sites relacionados ao assunto estudado são sugeridos nesta seção. O objetivo é contribuir para desenvolver nos alunos a habilidade de buscar informações em fontes diversas, não se restringindo apenas ao que lhes é apresentado no livro-texto.<br/>Boxe complementar: apresenta textos complementares ao conteúdo do texto principal. Essas informações serão inseridas no boxe para possibilitar uma leitura mais fluida do texto principal e uma melhor organização dos conteúdos apresentados.<br/>Que curioso!: Seção que apresenta informações e/ou imagens relacionadas ao assunto em estudo, com o objetivo de despertar a curiosidade dos alunos e ampliar o conhecimento deles sobre o tema. |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Geografia |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) | |
| Tipo de material Koha | Livros |
| Situação do descarte | Situação das perdas | Situação física | Não pode ser emprestado | Biblioteca de origem | Biblioteca atual | Data de aquisição | Total de empréstimos | Número de chamada completo | Código de barras | Data de último acesso | Data do preço efetivo | Tipo de material Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Canadian School of Niterói - Piratininga | Canadian School of Niterói - Piratininga | 09/02/2024 | GAR | A25089 | 09/02/2024 | 09/02/2024 | Livros |