I want to be a police officer (Record no. 122209)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| campo de controle de tamanho fixo | 01175 a2200253 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROLE | |
| campo de controle | 122209 |
| 020 ## - ISBN - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN - International Standard Book Number | 9781552094655 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO | |
| Instituição que transcreveu o registro | Escola Canadense de Niteroi |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL | |
| Número de chamada (OCLC) (R); Número de chamada, CALL (RLIN) (NR) | I1 - LIE |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL | |
| Nome pessoal | Liebman, Dan |
| 245 10 - TÍTULO | |
| Título | I want to be a police officer |
| 250 ## - EDIÇÃO | |
| Edição | 1st. ed. |
| 260 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. | |
| Local de publicação, distribuição, etc. | New York |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA | |
| Extensão | 24 p. |
| Dimensões | 5 x 0.13 x 8.25 inches |
| 362 0# - DATAS DE PUBLICAÇÃO E/OU DESIGNAÇÃO SEQUENCIAL | |
| Datas de publicação e/ou designação sequencial | 2000 |
| 490 0# - TÍTULO DA SÉRIE | |
| Título da série | I Want to Be |
| 520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC | |
| Resumo, etc. | The I Want to Be... series gives young children a realistic insight into the working day of adults. Easy-to-read captions and color photographs of women and men from different cultures help children understand what's involved in each occupation. Young readers learn to respect the importance of doing a job well and appreciate the contributions these workers make to our life and the world around us.<br/>These books are perfect for reading alone or in group story times. They are certain to spark questions and encourage dialogue and prompt children to learn more about these occupations. |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Occupations |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Jobs and Carrers |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Police |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Non-Fiction |
| 650 #4 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Kindergarten's Literature |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) | |
| Tipo de material Koha | Livros |
| Situação do descarte | Situação das perdas | Situação física | Não pode ser emprestado | Biblioteca de origem | Biblioteca atual | Data de aquisição | Total de empréstimos | Número de chamada completo | Código de barras | Data de último acesso | Data do preço efetivo | Tipo de material Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Canadian School of Niterói - Piratininga | Canadian School of Niterói - Piratininga | 09/02/2024 | I1 - LIE | A10815 | 09/02/2024 | 09/02/2024 | Livros |